教师风采

【校优秀教师】物理与材料工程学院 沈永才:专注教学科研、助力学生成长

发布日期:2025-07-11     编辑:胡兵  核稿:谭映  终审: 吴长龙     浏览次数:

沈永才,男,博士,中共党员,1987年11月出生,物理与材料工程学院副教授,物理系系主任,物理学专业教工支部党支部书记。他坚定拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,忠诚教育事业,始终以学生的成长为己任,用自己的知识和智慧去启迪学生,用爱心和汗水去助力学生的成长。

积极作为,不断提高教学质量

在教学工作上,沈永才老师始终保持良好的工作热情,每年教学工作量饱满,教学效果良好。他深知教育质量是学校的生命线,始终坚持以提高教育质量为核心,努力提高教学水平,课堂教学生动有趣,深受学生喜爱。他通过激发学生的学习兴趣,引导学生主动探索,培养学生的自主学习能力,教学工作得到了学生和其他教师的一致认可。沈永才老师先后担任物理系副主任和物理系主任,积极承担学校和学院工作中的各项任务,如物理学专业师范认证工作和物理学专业硕士点建设工作,不断追求进步,勇当先锋,在教学管理工作中,不断探索和创新,积极参与各项课程和教学研究工作,积极推动教学改革,不断提高教学质量。

追求进步,不断积累科研成果

自2020年7月进校以来,沈永才老师通过开展科研实验和理论研究,与中国科学院合肥物质科学研究院、合肥国家综合科学中心能源研究院、中国科学技术大学等知名研究院校的老师建立了良好的合作关系。2021年,以学校为牵头单位,联合合肥工业大学、太原理工大学等知名高校申报并获批了安徽省高校协同创新项目《等离子体杂质含量及分布监测的诊断技术》;2022年申报并获批国家自然科学基金青年基金项目《EAST上长脉冲高约束模式放电条件下ECRH对钨杂质密度影响的研究》;2023年,与中国科学院合肥物质科学研究院合作申报并获批了国家自然科学基金重点项目联合基金《EAST托卡马克上等离子体重杂质输运与协同控制实验研究》,基于项目的支持,他自主研制了等离子体中杂质光谱测量仪器,掌握了核心技术,为等离子体中杂质光谱测量和输运研究奠定了基础。

加强指导,不断引领学生成长

在学生培养方面,沈永才老师主动担当,成绩斐然。2021年,在学院学生辅导员紧缺的情况下,尽管自身教学科研工作任务繁重,依然承担了2020级物理学(2)班的班主任工作,在新冠疫情期间,多次承担校防疫工作,并主动与学生交流,为学生答疑解惑。在实际工作中,他注重培养学生的实践能力和创新精神,2022、2023年以第一指导教师指导物理学专业学生获得国家级A类竞赛(全国大学生物理实验竞赛)二等奖两项,指导学生主持省级大学生创新创业项目两项。他用自己的实际行动,引导学生走向成功,赢得了学生的尊敬和喜爱。

近三年,沈永才老师获得两次教学考核优秀,一次年度考核优秀,承担国家自然科学基金项目两项、安徽省自然科学基金和安徽省高校协同项目各一项。此外,他积极与企业对接,了解企业痛点,不断推动产学研合作,承担横向课题多项,用自己的专业知识为企业排忧解难,以第一作者发表专业学术论文10余篇,授权专利两项,获批软件著作权两项。这些成绩的取得,是他辛勤工作的结果,也是自我要求的体现。他始终以高标准严格要求自己,秉持着敬业、严谨、奉献的精神,不断提升自己的综合素质,用自己的实际行动,诠释了教师的责任和担当,积极为学校的发展贡献力量。

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